image

Konkurs poezji

Drodzy Przyjaciele ze szkół noszących imię Jana Pawła II,

Rodzina Szkół im. Jana Pawła II po raz piąty organizuje Ogólnopolski  Konkurs Recytatorski Poezji Karola Wojtyły i o Janie Pawle II.

Zapraszamy wszystkie szkoły, noszące to zaszczytne imię, do  rozpropagowania idei konkursu wśród swoich uczniów oraz zorganizowania etapów szkolnych.  Zachęcamy także do wzięcia udziału w tym przedsięwzięciu, poprzez wysłanie swoich najlepszych recytatorów do szkół organizujących etapy regionalne. Czytaj dalej »

Hymn Rodziny Chór Gimnazjum nr 3 w Toruniu

W dniach 6-7 maja 2011 w Toruniu odbył się pod egidą naszej Rodziny IV Ogólnopolski Konkurs Recytatorski Poezji Karola Wojtyły i o Błogosławionym Janie Pawle II.  Organizatorami były trzy toruńskie szkoły noszące imię Jana Pawła II – SP13, G3 i VLO. Patronami honorowymi zechcieli być: JE ks. biskup toruński Andrzej Suski, Prezydent Miasta Torunia p.Michał Zaleski oraz Marszałek Województwa Kujawsko – Pomorskiego p. Piotr Całbeckiwyniki konkursu 2011

Czytaj dalej »

wyniki konkursu 2011

Organizatorzy:
RODZINA SZKÓŁ IM. JANA PAWŁA II

Szkoła Podstawowa nr 13 im. Jana Pawła II w Toruniu
Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Toruniu
V Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Toruniu
Patronat Honorowy: J.E. ks. Biskup Ordynariusz diecezji Toruńskiej Andrzej Suski Prezydent Miasta Torunia – Michał Zaleski Marszałek województwa kujawsko – pomorskiego – Piotr Całbecki Ustalenia wstępne:

Recytacje bez użycia mikrofonu Występ bez elementów inscenizacyjnych (bez rekwizytów, kostiumów itp.)
Uczestnik prezentuje dwa utwory: autorstwa Karola Wojtyły lub innego autora o Janie Pawle II
Maksymalny czas prezentacji do 5 minut Punktacja na każdym etapie: Do 10 pkt za dobór utworów Do 5 pkt  za każdy utwór – dykcja Do 5 pkt za każdy utwór – tempo Do 5 pkt za każdy utwór – intonacja Do 5 pkt za każdy utwór –  zrozumienie utworu Do 5 pkt za każdy utwór – ogólne wrażenie Razem uczestnik może otrzymać maksymalnie 60 punktów.(bez ułamków). Wygrywa uczestnik, który otrzymał największą liczbę punktów. Czytaj dalej »